本书是陕西师范大学心理系教授承担的教育科学规划项目，全书分为三大部分，第一部分为1～4章，主要对学习的...
2010.11
念书除了努力，还需要方法。本书以生动的“漫画”与“故事”的方式，简明扼要地说明如何专心、选择重点、学会念...
2010.6