建构性学习

e-Education丛书已列入国家“十五”出版规划。本书亦是全国教育科学“十五”规划青年专项课题(EMB010888)成果...

2005.06

基于编码特征的样例心理学习研究

本书回顾了20世纪50、60年代以来样例学习研究的历史线索和发展脉络,探讨了样例外部表征与学习的基本关系以...

2005.