本书旨在以条理清晰、简介易懂的形式呈现小学语文主题学习实验的基本内容。内容上既有理论阐释，又有教学案...
2013.5
本书为“情境教育三部曲”中的第二本，是在《情境教育的诗篇》的基础上作了大幅度的删减，并将原书2004年出版...
2013.2
她，自称“长大的儿童”。她所创立的情境教育学派被誉为有中国特色的教育奇葩。她进行的教育实验是“蕴含东方...
2013.1
本书呈现了作者对语文教育独特的思考。她是一株思想的苇：她的“课堂坚守”，她对“阅读表达”执着的探究，她丰...
2013.12