本书是教育专著。本书是一个语文教师记录教学过程中一个个生动鲜活的小故事，一则则童趣无邪的对话记录，一...
2015.3
本书在不断总结小学语文教学理论与实践的基础上，详细地介绍了小学语文课程的基本理念、目标、语文教学的各...
2015.
本书是依据中华人民共和国教育部制定的，义务教育语文课程标准(2011年版)，(以下简称课程标准)进行编写的。...
2015.3
《语文智慧教育的教学智慧》一书，由语文教育名师周一贯及其弟子俞慧琴编写，希望突显教育智慧的实践品格，...
2015.3
我们的前人，在长期的语文教学实践中，在这两方面，已经摸索出一些门径，积累了不少经验。语文教学和经学、...
2015.3
本书以小学语文教师专业实践中的一项项相对独立的工作为编排线索，逐章阐述一名小学语文教师所面临的课程标...
2015.2
本书是一本将思维导图引入小学语文教学的著作，从理论层面的界定，到教学实践的指导，内容充实。涉及到“导...
2015.2
本书以实践活动中语文的“兴趣”为起点，引领学生走进“读书生活”，走进“对话情境”，以“发展”为经纬，让学生的...
2015.1
本书“跳出语文看语文”，探讨语文和文化，包括语文教育与“显性文化”、“隐性文化”、人的文化心理及文化的传承...
2015.2
作者多年来致力于“从共享走向共生”语文教学的研究与实践，在“共生”教学的理论探索上颇有心得，在实践研究上...
2015.1