本书是小学语文教学研究，从五个方面、五个维度，呈现一名老师在小学语文教学中复杂而简单的思维历程。表达...
2011.12
本书从一个侧面真实地记录了半个世纪以来，我国小学语文教研在宏观和微观方面遇到的问题，在一定程度上揭示...
2012.3
本书分为两部分，第一部分是对小学语文教学的研究，第二部分为作者的散文。作者以忠诚于党的教育事业的思想...
2011.12
立足小学语文课程的宏阔背景，检视当下母语教学的利弊，关注每一个学生的言语生命成长，在重建与反思中建构...
2011.12
为帮助广大小学语文教师走进新课程，提高语文教学研究水平，本书精选了人教版和苏教版小学语文教材60篇，从...
2011.12
课堂教学效率的高低优劣，和“教什么”和“怎么教”关系最大。“教什么”决定学生能学到什么，“怎么教”决定学生对...
2011.11
本书内容是基于多年的教学实践和科研思考，针对当下语文教学出现的目标模糊、内容庞杂、对话低效的问题，提...
2011.10
本书是中华素读第一人陈琴老师从教二十多年的“素读”实践经验总结和理论思考。本书分八部分。第一部分为陈琴...
2011.10
这是一本一线小学教师对语文课的认知和经验总结。作者从语文教育之需要、语文课堂之现状、语文教学之思索、...
2011.9
本书为江苏省教学科学院十一五规划课题，是一部全面研究小学教学方法与课型设置的专著，全书分7章：第一章...
2011.10