本书分15章，包括：第一章教育理论素养建构；第二章小学语文名师导读；第三章汉语拼音素养与教学指导；第四...
2013.7
本书是对小学语文幸福课堂教学研究的总结。全书从六个方面进行阐述：小学语文幸福课堂研究的界定、研究的意...
2013.7
本书由四章构成，以笔记形式成书，比较自由地阐述了小学语文课堂审美入境的核心概念和操作策略。前两章阐发...
2013.6
专注小学课堂，既需要定力更需要钻研的勇气和持续的行动。本书作者，正是从教育实践的所遇到的问题出发，边...
2013.6
本书系统地介绍了著名特级教师盛新凤所创立的“和美教学”理念，倡导“主客相生”“显隐结合”“言意相谐”“雅俗共...
2013.5
本书围绕教学内容、教学目标、教学活动、教学评价等涉及新型课堂构建的四大模块进行深入探究。试图从教育观...
2013.5
本书从“和谐高效思维对话”型课堂教学、师生关系的和谐性和师生互动的有效性、学科教学的整合、高效课堂教学...
2013.4
本书搜集、整理了新课程实施十年来包头市小学语文教学中的一些优秀课堂教学实录，共计32篇，包括阅读教学、...
2013.4