本书共有六个篇章，阐述的是一种全新的语文课程理念，展示了当下语文教学的改革动脉和全新常态。从一线教师...
2019.10
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部青年课题 (编号EHA170460)。本著作立足于实践领域中的教师课堂教学...
2019.2
本书分为三个部分：一是实验报告、二是优秀案例、三是优秀论文集。该书是广东省教育科研“十二五”一般课题《...
2019.2
本书围绕小学语文课程教学的学科基础展开，在小学语文课程教学的基本理念基础之上，深入系统地分析了新课程...
2018.12
随着新课程教育教学改革运动的发展，如何打造语文新课程成为教学改革的重点。本书以语文新课堂的构建为目标...
2019.12
本书提出了一种真正能适应我国小学语文课堂的教学，就是“学为主教学”，它既非纯粹的“学为中心教学”，也绝非...
2019.8
小学语文是一门涵盖内容较为广泛的基础学科，同时，又是受小学基础教育的学生整个学习生涯的基础学科，对于...
2019.12
本专著是一本关于小学语文灵动课堂的学术专著，由四部分组成，其中第一部分从理论方面入手，通过对灵动课堂...
2019.11
本专著在介绍小学语文课堂教学现状的基础上，探讨了如何在小学语文课堂教学中培养小学生的核心素养的方法与...
2019.6
本专著通过对智慧课堂中基本概念与知识的梳理，明确了当前智慧课堂教学的背景、要素与意义，进一步展开了对...
2019.5