本书是以《义务教育语文课程标准（2011版）》为指导方针，以“操作”为主线，围绕小学语文教师的学习、工作，...
2012.11
课堂观察就是观察者带着明确的目的，将身心融入课堂，在课堂中收集有用的信息并将其作为研究的依据。本书从...
2012.10
本书选取了浙江省著名小学语文教师刘发建的四个代表性课例。这四个课例集中体现了刘发建对小语教学的探索和...
2013.1
小学语文课堂，可是说是最具活跃因素与创造力的课堂之一。名师的课堂机智，在本书中异彩纷呈。相信每一位教...
2012.9
本书由全国小语届知名教师蒋军晶撰写，全书包括四个体例：1.我的专业成长之路：阐述自己成长为名师的过程，...
2012.10
本书汇集了国内小学语文界一线名师的最新课例及名家点评，全书图文并茂地展示了这些名家的名课堂，深入剖析...
2012.8
本书收集了广州市华阳小学几位优秀教师的课堂实录。华阳小学有着自己教学特色和教学方法，在课堂上取得了不...
2012.11
本书立足于发展性课堂教学的理论与实践研究，探索、总结发展性课堂教学策略与案例，对完善教育理论、发展教...
2012.6
本书以语文课程标准（2011年版）为指引，以高效课堂操作策略为主要内容，以和普通一线小学语文教师交流探讨...
2012.5
本书是文本解读，可以说，在很大程度上是小学语文课堂的亮点之一。闫学老师在课堂教学实践的基础上，综合现...
2012.2