本书根据最新的教育理念，结合课堂教学改革实际，从学生的生活经验和已有知识背景出发，注重探究方法指导和...
2019.1
本书根据最新的教育理念，结合课堂教学改革实际，从学生的生活经验和已有知识背景出发，注重探究方法指导和...
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本书根据最新的教育理念，结合课堂教学改革实际，从学生的生活经验和已有知识背景出发，注重探究方法指导和...
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本书根据最新的教育理念，结合课堂教学改革实际，从学生的生活经验和已有知识背景出发，注重探究方法指导和...
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本书稿本书根据部编版语文教材编写，与课本写字表、识字表、词语表完全保持一致。每课默写内容全面，涵盖拼...
2019.3
本书稿本书根据部编版语文教材编写，与课本写字表、识字表、词语表完全保持一致。每课默写内容全面，涵盖拼...
2019.3
本书根据学生学习循序渐进的特征和“刻意练习”理论精心策划“3区6过”科学分层辅导书。适用于小学生课堂使用或...
2019.1
本书以“3区6过科学训练法”为策划理念，以“教材一遍过、作业一遍过”为内容要求，对每个课时所学知识针对巩固...
2019.1
本书是针对小学生教材配套练习使用，根据单元划分目录，每个单元包含课时作业、阶段培优作业、单元重难易错...
2019.1
本书由天星教育研究院精心策划，对小学同步练习进行分级分层，设计“3区6过”科学分层训练体系。递进分层、滚...
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