本书共包括六章内容，前两章主要是对“学校文化”及“学校文化与品牌建设”的总体性描述，后四章则分别对学校文...
2012.6
本书主要介绍校园文化建设与学生工作。一个学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色...
2012.4
本书包括五个章节：构建理想的校园生态、个性之花开遍课堂、个性之花辐射校园、个性化学生崭露头角、个性化...
2012.12
本书以校园文化建设为主线，从理论角度思考了表层文化、中层文化、深层文化、高层文化和终层文化对学校持续...
2012.8
本书从人文校园建设与学校发展、学校管理、新课程改革、教师专业发展、学生发展、人文课堂建构、课程资源开...
2012.7
本书是作者承担完成的国家哲学社会科学“十一五”规划教育学国家一般课题的研究成果。学校文化是文化的重要组...
2012.3