本书重点论述的是作为一名学校管理者在教育教学方面的思考与实践，从学校宏观发展理念的构建，到学校具体事...
2019.6
本书记录了作者出任校长前后几年的所思所为。从所描述和记录的亲身经历和感悟中可以读出一位教育工作者的教...