名校长角色定位与素质要求

名校长是教育发展的核心人物,是学校管理的典范榜样。我国现有一百多万学校校长,他们的专业化水平关系到中...

2009.06

校长和他的学校

本书通过对一个校长一年多的观察,对围绕校长发生的一系列与德育有关的事情进行理论分析和探讨,并由此引发...

2009.04

探索 践行 共享

本书讲述了“校长研修共同体”建设的理论、践行、成果。分为构建篇、践行篇、共享篇,详细的论述了“校长研修...

2009.06

当代校长与学校领导力

本书研究学校领导团队的教育理念、治学论述能够为和谐社会的构建贡献力量。

2008.12