在问责制时代，对校长的要求空前宽泛且其任务艰巨。校长是教育引擎中非常重要的驱动者。作为在开展有效的领...
2020.1
为认真贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议，推动高校领导干部落实立德树人根本任务，切实做好...
2019.8
本书是以校长专业发展的需求为出发点，贯彻落实长宁区教育综合改革及长宁区“十三五”教育发展规划，对接长宁...
2019.6
本书选题具有很强的时代特色，紧紧围绕党的十九大提出的教育方针、教育任务、结合学校实际，独立探索学校的...
2019.5
本书基于管理哲学的视角，重点论述了在促进教师专业发展的“长板”路线，即抱持悦纳的态度，全面、辩证地审视...
2019.3