本书以校长在学校中承担的责任与扮演的角色来作为分类标准，校长的领导力又可以分为道德领导力、教学领导力...
2017.8
本书以作者深入观察和调研的数所学校为例，对学校制度、学校文化、学校课程、教师发展等诸方面进行剖析，探...
2010.9
本书为“新时代高质量教育发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨：教育是一个受经验左右的行业，从事教育的...
2019.1
本书为“新时代高质量教育发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨：教育是一个受经验左右的行业，从事教育的...
2019.1
本书以校长为研究对象，分两部分：校长生涯、学校理念。系统的讨论了校长培育，证照，专么发展及领导理念等...
2006.09
校长的作用对系统的学校改革有着举足轻重的意义，这是迈克尔·富兰的新作《学校领导的道德使命》向我们传递...
2004.11
本书是引进版图书，主要内容是围绕美国州际学校领导认证协会制订的6条标准，对校长的角色定位、职能及工作...
2003.12
帕姆·罗宾斯和哈维·B.阿尔维这本综合的经典作品保留了所有经验层次的校长参考的标准，提供了许许多多观点、...
2016.7
校长们每日都得做出的复杂决策，是激励和提高学校教育的关键所在。作者为我们展示了一个高度敏感、紧密结合...
2016.5
本书以校长为对象，详尽阐述校长对学校细节管理的各个方面，如校长对教师的管理、学生的管理、教学的管理、...
2008.12