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远程教育－网络教学－教案（教育）
2014年
2014
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微课程设计与案例赏析
本书分为四章，主要包括（1）什么是微课；（2）微课程的使用：微课程主要用于教师专业发展，围绕个人专业发...
2014.7
按中图号分类
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清华大学出版社
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重庆出版社
1930
中国铁道出版社
1914
中国人民大学出版社
1899
吉林大学出版社
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外语教学与研究出版社
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上海交通大学出版社
1752
长江少年儿童出版社
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