丛书根据课程标准和教材单元主题编写而成，使学生通过阅读优秀作品，拓展阅读面，提升人文情怀。在选文后配...
2015.8
本书稿针对青少年的阅读特点，从经典国学典籍中选取数十篇适合九年级学生阅读的古文、诗词作品，如《尚书》...
2015.6
本书稿针对青少年的阅读特点，从经典国学典籍中选取数十篇适合七年级学生阅读的古文及诗词作品，如《烛之武...
2015.6
本书稿针对青少年的阅读特点，从经典国学典籍中选取数十篇适合八年级学生阅读的古文及诗词作品，如《道德经...
2015.6
阅读文学名著能够引导我们回味经典。随着初中教学改革的不断发展，名著阅读已经成为考察的必要内容，而且考...
2015.6
阅读文学名著能够引导我们回味经典。随着初中教学改革的不断发展，名著阅读已经成为考察的必要内容，而且考...
2015.6
为响应国家“全民阅读”的号召，不断提升学生的人文智慧与语言素养，江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“智...
2015.6
为响应国家“全民阅读”的号召，不断提升学生的人文智慧与语言素养，江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“智...
2015.6
阅读，是学生感受文本、理解生活、发展思维的重要途径。阅读能力的培养与提高已成为中小学语文学习的重中之...
2015.7
本书稿根据语文教学特点，以主题形式收录若干适合初中相应年段学生阅读的课外现代文篇目。全书设置8个主题...
2015.6