这套《语文读本》是根据《全日制普通高级中学语文教学大纲》编写的，与教科书配套使用，由教师指导学生在课...
2017.7
高中语文读本是高中生课外阅读的基本保证，为此编写了一套《语文读本》。它是为学生进行课外学习，扩大视野...
2017.7
本书包含“课内阅读”和“课外阅读”两部分。这样的编排，既有助于学生熟练掌握课本中的古诗文基础知识，又能增...
2014.3
本丛书以学生的学习为主导，以教与学两个主体间互动为灵魂，以提升学生综合能力为目标，从“讲解-训练-方法”...
2011.6
本丛书以学生的学习为主导，以教与学两个主体间互动为灵魂，以提升学生综合能力为目标，从“讲解-训练-方法”...
2011.6
本丛书以学生的学习为主导，以教与学两个主体间互动为灵魂，以提升学生综合能力为目标，从“讲解-训练-方法”...
2011.6
本丛书以学生的学习为主导，以教与学两个主体间互动为灵魂，以提升学生综合能力为目标，从“讲解-训练-方法”...
2011.6
《新教育晨诵高中三年级（上册）》根据在校小学生的语言能力和诵读需求，按照学期进程，以主题形式呈现丰富...
2019.11
《新教育晨诵高中三年级（下册）》根据在校小学生的语言能力和诵读需求，按照学期进程，以主题形式呈现丰富...
2019.11
本书是“新教育晨诵”系列丛书中的一本，根据高中二年级下学期学生的语言能力和诵读需求，按照每周定量的学习...
2019.11