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阅读课－教学设计－教学研究－小学
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让学生亲历学习过程
本书由四个章节组成。前言部分主要介绍了研究的背景，研究的意义和价值，界定了基本概念。第一章阐述了学习...
2017.
按中图号分类
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清华大学出版社
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外语教学与研究出版社
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