随着教育改革的不断深化，整本书阅读教学已成为当下最有效的阅读教学模式之一。它不仅利于提升学生的阅读能...
2018.5
《沂水春风：中华传统文化经典研习》是针对《普通高中语文课程标准（2017年版）》中的第8个学习任务群而编...
2018.3
阅读整本书是高中阶段的一种语文学习方式。本书旨在引导学生通过阅读整本书，拓展阅读视野，反思自己的读书...
2018.3
《跨界之美：跨媒介阅读与交流》是针对《普通高中语文课程标准（2017年版）》中的第3个学习任务群而编写的...
2018.3
现当代作家作品，是当前中学生文学作品阅读的主要内容。本书旨在结合高中语文新课标第10任务群的相关要求，...
2018.3
《美美与共：跨文化专题研讨》是针对《普通高中语文课程标准（2017年版）》中的第17个学习任务群而编写的课...
2018.3
本书旨在借助现当代文学专题阅读的大视野，欣赏、鉴别和评价不同时代、不同风格的语言和文学作品，具有正确...
2018.3
汉语运用，是语文核心素养的要项。本书结合新课标任务群4和13的相关要求，组织同学对语言著作进行学习，提...
2018.3
《沧浪之歌：文学阅读与写作》是针对《普通高中语文课程标准（2017年版）》中的第5个学习任务群编写的高中...
2018.3
《海外云天：外国作家作品研习》是根据《普通高中语文课程标准（2017年版）》的学习任务群11要求而编写的高...
2018.3