由于教育改革的不断推进，高中语文越来越注意阅读的完整性培养，所以教师要对学生进行整本书阅读教育培养，...
2020.5
核心素养理念下的高中语文整本书阅读教学研究。包括相关政策、文件解读，教学问题分析，考试测评特点，教学...
2020.4
阅读能力是现代人所必须具备的一项生存能力，对高中生一生的发展至关重要。在《高中语文阅读教学质量提升策...
2019.12
本书通过研究新课标，进一步把握新一轮课程改革的理念、方向和具体要求，进而与时俱进，研究和改进高中语文...
2020.9
阅读教学是语文教学的重要部分，语文核心素养是新颖的教育理念。基于语文核心素养的高中阅读教学打破了传统...
2020.7
本书旨在探索《论语》整本书阅读门径，从建立师生阅读共同体、树立整体阅读观和开展师生共读的维度，探讨了...
2020.7
本书是对合肥八中整本书阅读理论和阅读推广、阅读行动成果的展示。全书共三篇内容。第一篇是阅读推广篇，精...
2020.6
本书旨在促进高中阶段整本书阅读教学的持续发展，分上篇、中篇和下篇三个部分。上篇从整本书阅读教学相关概...
2020.7
语文课程标准指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好...
2020.4
本书既围绕这一学术思想从“哲学与阅读”、“阅读与心理发展”“阅读速度与阅读质量”又从具体的教学实践展开论述...
2020.3