语用型教学

本书分为七章,分别从“语用型教学”的背景基础、内涵界定、基本观点、文体阅读、课堂实施等进行了全面的构建...

2017.10

小学语文朗读实践与研究

本书本着深入浅出的原则,将一些抽象的语音发声理论、朗诵艺术理论用通俗的语言表达出来,有理论,更有实践...

2017.11

小学语文阅读教学有效性探讨

阅读教学在小学语文教学中占有极其重要的地位,语文教师一直在坚持不懈地寻求阅读教学最为有效的方法,以便...

2017.8

小学语文阅读能力培养研究

本书在对阅读及阅读教学的基础理论进行阐述的基础上,对阅读教学的过程与内容进行分析,同时探讨阅读教学的...

2017.8

绘本课程这样做

本书呈现了当前国内最具影响力的儿童绘本阅读课程的基本路径与实施策略。该课程由全国著名特级教师闫学创生...

2017.7

小学语文阅读教学现状的分析研究

《小学语文阅读教学现状的分析研究》是一部关于小学语文教学现状的研究分析论文,主要探讨小学语文阅读的重...

2017.7

主题整合阅读教学

本书记录着作者在小学语文教学领域里探索的足迹,有主题整合阅读教学的理论,更有大量鲜活的主题整合阅读教...

2017.6

小学语文阅读教学研究

阅读教学研究是河北科技师范学院教育学院小学教育本科专业开设的一门专业限选课程。本课程以教育学、教育心...

2017.7

小学生阅读发展的眼动研究

本书为全国教育科学规划教育部重点课题“小学生阅读广度与速度的发展及促进:来自眼动的证据 (DHA130266)”的...

2017.6

小学语文阅读教学策略研究

全书共分为八章,主要讲述了阅读的概念、类型、心理要素、过程,阅读教学的概念、意义、任务、要求、原则,...

2017.5