特级教师李怀源以十年“读整本书”研究之功，提供小学整本书阅读教学整体解决方案，引领一线小学教师成为值得...
2019.
作者通过多年教学经验，总结出来语文阅读的教学经验和教学方法，在实践中不断总结经验，然后将这些经验推广...
2019.12
本书是在混合式学习思想指导下，在“经典导读”线上学习平台进行整本书阅读教学实践的基础上，从整本书阅读的...
2019.12
思维是学生核心素养的重要内容之一，思维是否活跃、是否促进思维发展是深度学习的一般特征。小学语文阅读教...
2019.12
《小学语文阅读与习作教学荟萃》从写作理论到学生习作，深入浅出地讲清了写作与阅读的关系。作者以自己二十...
2019.12
本书是北京市驾驭科学“十三五”规划2017年度一般课题及北京市教育学会“十三五”规划2017年度滚动课题“构建小...
2019.11
《整本书 轻松读》顺应新的语文教学改革趋势，对提升小学生的阅读素养和提升小学语文教师的阅读指导能力具...
2019.11
“小学语文全景式阅读教学”，是指在大语文教育观、大课程观的指导下，吸收借鉴“球型全景技术”的思想，在小学...
2019.10
本书介绍了文峰小学作为一所农村小学，在“文以厚德，学以登峰”办学理念的引领下，强调培养学生学习的关键能...
2019.10
苏霍姆林斯基、雷夫·艾斯奎斯、叶圣陶都是鼎鼎大名的教育家，然而教育家不只是令人仰望的，还可以伴我们一...
2019.8