“解析关键事件，提高小学语文阅读教学实效性的研究”是北京市规划办立项的市级规划重点课题。该课题自2010年...
2015.6
本书是洪海鹰小学语文名师工作室的成长记录，以小学语文阅读教学为核心，共由四个篇章组成：“风采篇”记录了...
2014.5
“读什么”和“怎么读”是完善小学语文目前学生阅读内容体系、评价体系、方法体系的重要途径，也是作者二十年小...
2018.3
针对学生在语文学习中呈现的知识学习碎片化、学生的思维窄化等问题，作者历时5年，围绕关联阅读教学，从促...
2020.6
本文采用文献研究法，调查研究法对小学生自主阅读的现状与问题、自主阅读机制建构的理念定位，原则与方法等...
2017.7
本套丛书《素质教育改革探索实践丛书》是集中收录了学校在实践层面的诸多文稿，凝结着学校老师在教育过程中...
2015.11
本书共分强化指导、促进阅读训练、通过多渠道培养学生的默读朗读能力、破解课文、艳情阅读内涵、以学生为主...
2014.
这是一本语文阅读教学方法方面的专著。本书针对小学语文教学的诸多要点问题加入深入探讨提炼，精选了诸多教...
2019.9
当下，“全民阅读”活动推广盛行，本书从教育系统阅读推广的层面出发，抓住儿童“阅读什么”、“怎么阅读”、“阅...
2017.1
本专著首先介绍了小学语文阅读教学基础，对激发学生的阅读兴趣、增强学生的阅读能力、提高学生的阅读素养提...
2020.9