本书新教育实验发起人朱永新关于阅读及阅读的成果汇集，全面展现了作者的阅读观。本书从“一个人的精神发育...
2018.12
本书是“主题阅读”实验研究的思想成果，主要有理念论文和“主题阅读”实验研究年会的主题报告和教学策略方法，...
2014.7
本书从实践者反思的角度，在研究国内外阅读教学相关理论的基础上，选取阅读教学改革中的热点问题与关键词，...
2013.7
本书是《烟台市中小学教师专业素养必修课》系列丛书之一，内容分为两部分，其中上编“如何阅读篇”主要探讨教...
2018.12
《群文阅读的理论与实践》一书以“群文阅读”的理念为核心，有效地将理论和实践相结合，以构建群文阅读的课程...
2018.4
本书是作者十多年“学案导学，提高学生阅读能力”教学探索体会和实践经验总结。包括：“依托学案培养自能阅读”...
2013.9
作为践行“读书——实践——写作”战略的成员，韩中凌老师的《阅读：向着明亮那方》以阅读为轴心，分教室、书房、...
2019.8
图书在汲取一线教师的阅读教学实践探索经验和既有的文本解读研究成果的基础上，运用语文本体知识、阅读学知...
2019.10
阅读，是中小学语文课程中最重要的学习领域，但长期以来阅读教学出现了种种不尽如人意的地方。语文新课标颁...
2017.5
本书比较全面系统地论述和研究了中小学高校阅读的先进理念、科学的方式方法、较高的价值取向，对于提高中小...
2014.11