整合阅读

本套图书以故事和韵律为载体,整合了语言领域内容如倾听、口语表达、识字等方面内容,通过游戏卡在玩中理解...

2014.4

整合阅读

本套图书以故事和韵律为载体,整合了语言领域内容如倾听、口语表达、识字等方面内容,通过游戏卡在玩中理解...

2014.4

整合阅读教师用书

本书在深入落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》精神的前提下,从五大领域入...

2014.10

整合阅读教学大书

本书在深入落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》精神的前提下,从五大领域入...

2014.10

整合阅读

教育部新颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》明确提出:幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种...

2014.10

悦读宝贝

本书是一本送给0~3岁孩子家长的亲子阅读指南。主要内容有:婴幼儿的发育特点和阅读建议、好书推荐、亲子阅...

2014.4

孩子成长必读的168本经典图画书

读对书、读好书,你的孩子不会错!该书分年龄、分段向学龄前孩子们推荐100本思想性好、内容丰富、绘画富有...

2014.11

幼儿早期阅读与识字

本书是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写的,针对学3-6岁的儿童编写。内容包括有儿歌、故事、绕口令...

2014.6

幼儿早期阅读与识字

本书是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写的,针对儿童编写。内容包括有儿歌、故事、绕口令、寓言、谜...

2014.6

幼儿早期阅读与识字

本书是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写的,针对学3-6岁的儿童编写。内容包括有儿歌、故事、绕口令...

2014.6