本书按照新课标的阅读要求，针对小学升学总复习的实际特点，遴选了具有思想性、科学性、趣味性和鲜明时代特...
2013.4
本书精心收录各类“经典”作品以及时文美文。根据《语文课程标准》的年段要求，按照不同年级的掌握程度，以循...
2013.4
本书通过分析全国各地对小升初语文阅读能力的考查，总结出写人类文章、写事类文章、写景类文章、状物类文章...
2013.1
本书按照新课标的阅读要求，针对小学升学总复习的实际特点，遴选了具有思想性、科学性、趣味性和鲜明时代特...
2012.6
本书推行全面教育，根据学生自身的特点拉开层次，发现人才，培养人才，是小升初考试的一个途径。本书针对以...
2012.
推行全面教育，根据学生自身的特点拉开层次，发现人才，培养人才，是小升初考试的一个途径。本书针对以上情...
2012.
推行全面教育，根据学生自身的特点拉开层次，发现人才，培养人才，是小升初考试的一个途径。本书针对以上情...
2012.