本书共分为十章，分别是绪论、幼儿教育的产生与发展、我国幼儿教育的目标与任务、幼儿园全面发展教育、幼儿...
2014.6
本书所称“幼儿教育学”专指幼儿园教养机构的教育。研究对象是3岁至入学前幼儿的教育，即专门研究3岁至入学前...
2014.7
探究影子，是瑞吉欧·艾米利亚婴幼园和幼儿园的儿童和老师们每年都会参与探究的许多项目中的一个。对这些项...
2014.12
本书从家长、幼儿教师等不同的叙述角度去描述刚离开家庭进入幼儿园小朋友的生活，他们大致年龄相仿，都是三...
2014.5
在本书中，福禄培尔发出了一种真正的生命呼呼：“让我们与儿童一起生活吧！”提出设立“促进儿童创造性活动本...
2014.11
本书描述了一个机构该如何去采纳来自于瑞吉欧·艾米利亚的一系列教育原则。它旨在帮助你建构对于那些原则的...
2014.5
本书是一本关于幼儿教育的学术专著，是作者几十年积淀的科研成果。本书分为两部分：第一部分：幼儿数学探究...
2014.1
本书作者以30多年的幼儿教育经验为基础，采用现实案例加点评的形式，介绍了满足幼儿好奇心并启迪幼儿主动探...
2013.12
本书是《瑞吉欧幼儿教育经典译丛》其中一本，收录了瑞吉欧教育专家卡丽娜·里纳尔迪部分著作、演讲以及访谈...
2014.12
本书既可以满足教师教育院校学前教育专业教学的需要，又可以作为幼教工作者和广大幼儿家长的学习参考资料。...
2013.12