对学前儿童来说,环境既是无言的沉默性力量,又是不设时间表的“课程”。环境既是教育的背景,也是教育的手段...
2018.9
本套丛书包括《动脑训练》《判断思维》《想象创造》《语言表达》《注意力》《记忆》,以多元智能理念为基础...
2018.
幼儿园园舍选址和室外公共环境的创设,幼儿园室内环境创设,幼儿园班级活动区域的环境创设,班级墙面环境、...
2018.5
本书是福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园的园本教程,是教师共同研发的教学成果。全书汇集和梳理了实...
2018.3
蒙台梭利说过:“教育对儿童的巨大影响,是以环境为工具,让儿童受到环境的浸染,从环境中获得一切。”本书以...
2018.6
本选题由编者在国外采稿并英文采访国外设计师,文字是由英文再译成中文,因此有译者。根据国内外幼儿园室内...
2018.5
本书为湖南省临澧县中心幼儿园2014年省级课题《基于去小学化家园合作教育实践研究》成果之一,内容包括区角...
2018.2