本书是哈尔滨市教育科学研究重点课题，主要讲述幼儿园环境创设方面的理论思考和实践成果。收集了幼儿园教师...
2009.03
本册书以幼儿是幼儿园环境的主人，环境和幼儿一起成长为理念，具体阐述幼儿园院落，楼道，活动室等处环境布...
2008.05
本书从宏观环境和微观环境两个方面入手，为建设以幼儿为本的环境提供参考。本书的最大特点是环境创设不仅只...
2006.10
作者通过系统查阅国内外幼儿园环境创设的相关理论和研究成果，并深入各地幼儿园开展调研，从而获得了幼儿园...
2020.7
幼儿园环境是重要的教育资源，幼儿园环境创设也是日常教学活动的一部分，也称之为“隐性课程”，它既是教育的...
2017.3
本书由主编夏君园长提出整体定位，以湖北省实验幼儿园为载体，借幼儿园改造之际，精心打造园所环境，把课程...
2018.5
本书是《教育实验室》丛书之一种，由美国蒙大拿大学教授朱莉·布拉德所著。本书不但适用于师范类院校学前教...
2020.8
环境创设和玩教具制作是学前教育专业学生必须具备的基本能力。本教材系统阐述了了幼儿园环境创设和玩教具制...
2020.6
本书是《教育实验室》丛书之一种，由美国蒙大拿大学教授朱莉·布拉德所著。本书不但适用于师范类院校学前教...
2020.6
《幼儿园环境创设》按理论结合实践来构建教材内容，主要包括理论篇和实践篇，共五个模块，模块一幼儿园环境...
2020.6