本书为幼儿教材系列之一。全书基于幼儿的特点和对幼儿教育的进一步认识，针对幼儿园托班课程的特点、内容及...
2018.5
基于幼儿的特点和对幼儿教育的进一步认识，针对幼儿园托班课程的特点、内容及组织形式，以新的教育理念和课...
2017.12
基于幼儿的特点和对幼儿教育的进一步认识，针对幼儿园小班课程的特点、内容及组织形式，以新的教育理念和课...
2017.12
基于幼儿的特点和对幼儿教育的进一步认识，针对幼儿园大班课程的特点、内容及组织形式，以新的教育理念和课...
2017.12
基于幼儿的特点和对幼儿教育的进一步认识，针对幼儿园中班课程的特点、内容及组织形式，以新的教育理念和课...
2017.12
幼儿园教育活动是幼儿在幼儿园的基本活动之一，是幼儿园对幼儿进行教育的基本途径，其与幼儿在园的生活活动...
2017.8
本书主要内容是幼儿园教育活动设计概述、幼儿园教育活动与幼儿园课程、幼儿园教育活动设计的理论基础、教育...
2012.5
本书采用了“整-分-整”的编写思路，对幼儿园教育活动设计与指导进行了整体概述，突出了内容的整体性、时代性...
2011.1
本书是《幼儿园课程指导》系列教材中大班的教师用书，下册。本书以主题为核心进行教育活动的设计，力求覆盖...
2010.1
本书是《幼儿园课程指导》系列教材中小班的教师用书，上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计，力求覆盖...
2010.1