本教材依据幼师生的性别特征、年龄特点、职业需要选择内容，并且根据学前教育专业学生学习的要求，教材分为...
2016.9
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2016.
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2016.8
从普通话基础训练、一般口语交际训练、幼儿教师职业口语训练三个层次，为高职高专口语教学及学生自学提供指...
2016.7