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幼教人员－师资培养－培养模式－研究
2019年
2019
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实践取向的学前教师培养模式的研究
本书在分析学前教育事业的发展与学前教师需求和学前教师专业发展的理论的基础上，对学前教育专业的人才培养...
2019.12
按中图号分类
中图号G634
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中图号G613
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中图号I287.8
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