本书基于“校﹒园合作”与“实践取向”的理念,对职前和在职学前教师教育培养模式进行研究和实践。职前学前教师...
2015.4
本研究主要通过查阅大量的文献资料、访谈相关人员和发放调查问卷等形式,探讨如何提高幼儿教师素质、重视职...
2015.3