本书为职业院校类人文素质教育读本。本书以弘扬社会主义核心价值观为本，倡导文化艺术的正能量。本书内容分...
2015.2
本书是“十二五”职业教育国家级规划教材，在原书的基础上删改而成，保留了原书中基本的艺术欣赏知识和众多的...
2018.2
《美学理论与艺术鉴赏》分为上、下两编。上编为美学基本理论，主要介绍美学的研究对象、研究范围、研究方法...
2020.8
本教材按单元撰写，每单元介绍一门艺术，分别对绘画、音乐等十二个艺术门类的艺术语言、审美特征作了介绍，...
2019.11
本教材打破以往文学欣赏与艺术欣赏各自独立的编写体例，从提高使用者的综合素养出发，将二者合而为一，形成...
2018.9
本书共分十三章。第一章从理论上介绍了艺术欣赏的主体及客体的一些概念，有利于学生从总体上把握艺术欣赏这...
2018.3
本教材由中国传统文化和艺术欣赏两个大的版块构成。第一大版块中的传统文化分为三章，以第一章博大精深的国...
2018.3
本书共十章，包括美学与审美培养、绘画艺术欣赏、书法艺术欣赏、雕塑艺术欣赏、建筑艺术欣赏、戏剧艺术欣赏...
2017.5
大学生艺术教育是普通高校素质教育的一项重要内容，是提高大学生人文素养的一条主要途径。公共艺术课程要达...
2016.7
本书立足于高职高专院校教育教学的实际，在引导学生进行审美体验的过程中，旨在培养当代大学生基本的审美素...
2016.1