本书以对幼儿的学习兴趣、学习特征、主要学习方式以及学习情境、教师支持策略的解析为主线，结合具体生动的...
2020.8
本书是《幼儿园区域活动材料丛书》中的一本，是深圳市莲花二村幼儿园的老师们18年来探索与实践艺术区（包括...
2019.8
每个孩子都是天生的艺术家。本书包含色彩、形状、创意、涂鸦等等内容，但又并非简单的绘画技巧入门。本书旨...
2019.5
本套图书是给宝宝的艺术启蒙图书。三本一套，第一本通过黑色和白色强烈的对比冲突，向孩子展现不同的形状和...
2019.7
本套图书是给宝宝的艺术启蒙图书。三本一套，第一本通过黑色和白色强烈的对比冲突，向孩子展现不同的形状和...
2019.7
本套图书是给宝宝的艺术启蒙图书。三本一套，第一本通过黑色和白色强烈的对比冲突，向孩子展现不同的形状和...
2019.7
《幼儿园全面教育快乐发展课程》是一套幼儿园教材，是根据教育部颁发的《3—6岁儿童学习发展指南》编写的一...
2019.1
《幼儿园全面教育快乐发展课程》是一套幼儿园教材，是根据教育部颁发的《3—6岁儿童学习发展指南》编写的一...
2019.1
该书介绍了荷花池幼儿园上海课程改革进程中的积累和沉淀的“小社团艺术课程”的教育理念，围绕幼儿的艺术领域...
2018.
这是一本展示幼儿艺术设计作品及提供指导的教学参考书。全书分为巧手童心、童画世界、创意工坊三个部分，巧...
2018.12