本书为幼儿园教师开展艺术领域的教学活动，提供教学参考。
2009.
本书的主要目的是帮助读者了解幼儿园美术教育与社会性教育融合的相关内容，向读者介绍幼儿园科研课题研究的...
2009.06
本书贯彻幼儿园教育指导纲要精神——幼儿园教育内容是全面的、启蒙的。本书编写相对划分为健康、语言、社会、...
2009.04
本书贯彻幼儿园教育指导纲要精神——幼儿园教育内容是全面的、启蒙的。本书编写相对划分为健康、语言、社会、...
2009.04
本套书编写相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，完整保持了各领域的系统性，又加强了各领域...
2009.04
本套书是给学前孩子使用的图书，内容包括语言、拼音汉字、英语、数学等，不仅有知识的讲解，而且有相应的练...
2009.09
“学前素质教育读本”学前班是给学前孩子使用的图书，内容包括语言、拼音汉字、英语、数学等，不仅有知识的讲...
2009.09
本套丛书在学前幼儿年龄层次和认知水平的基础上，针对幼儿在幼小衔接的知识教育、心理过渡、情绪调适等方面...
2008.04
本书在研究广西多元文化背景对儿童教育的影响这一背景下，通过对富于特色的广西文化资源的收集、积累，整理...
2008.01
本书在研究广西多元文化背景对儿童教育的影响这一背景下，通过对富于特色的广西文化资源的收集、积累，整理...
2008.01