本书包括幼儿学习艺术学科的内容，由最基础的美术、歌唱和乐器方面的相关知识，使幼儿在很短的时间内掌握。
2013.
本书包括幼儿学习艺术学科的内容，由最基础的美术、歌唱和乐器方面的相关知识，使幼儿在很短的时间内掌握。
2013.
《新智能全脑潜能开发课程·艺术 学前班（大大班）·上》结合国家《幼儿园教育指导纲要》中艺术的教育理念，...
2011.5
本书结合国家《幼儿园教育指导纲要》中艺术的教育理念，鼓励幼儿用歌唱以及画画形式表达自己的情感、理解和...
2011.5
《新智能全脑潜能开发课程·艺术（中班·上）》结合国家《幼儿园教育指导纲要》中艺术的教育理念，鼓励幼儿用...
2011.5
《新智能全脑潜能开发课程·艺术（小班·上）》结合国家《幼儿园教育指导纲要》中艺术的教育理念，鼓励幼儿用...
2011.5
本书遵循幼儿身心发展规律和学习特点，通过浅显形象直观的听、看、认、做、说等手段，启迪孩子的认识、观察...
2010.8
本书以“幼儿审美教育学”的最新成果为指导，用“爱”、“美”、“生命”的精神，启迪幼儿的心灵，激发他们的内在潜...
2009.07
本书以“幼儿审美教育学”的最新成果为指导，用“爱”、“美”、“生命”的精神，启迪幼儿的心灵，激发他们的内在潜...
2009.07
本书以“幼儿审美教育学”的最新成果为指导，用“爱”、“美” 、“生命”的精神，启迪幼儿的心灵，激发他们的内在...
2009.07