本书稿围绕传统语文教育展开。系统介绍了中国传统语文教育的方法和内容，如读经、识字、写字、读诗、看小说...
2017.11
本书立足于传统对话教学思想，从内涵到特征，从原则到实施机制与策略，从目标制定到教学反馈，构建了语文对...
2017.11
本书分为“阅读成长”“语文研究”“教学案例”“发现学生”“教育寻根”“生活语文”等六个篇章，比较全面地呈现了刘洋...
2017.12
本书系统地阐释了有关语文教学的基本思想和方法,并探讨了关于建构主义语文教育思想、语感教育、老师素养、...
2017.12
近几十年来，人们逐渐认识到了传统文化教育的重要性，对这一问题的研究也日益广泛和深入。从目前的教学情况...
2017.6
本书记录了作者在新形势下对如何开展生态语文教学的探索与实践。生态语文教学，即以语文最本真的面目，以孩...
2017.7
随着社会的发展，文化美学与语文教学思维非常重要。本书通过美学的视角，认真分析、合理观察文化美学与语文...
2017.5
《拖堂之弊与作业布置》本书根据教学现状明确提出了拖堂现象的弊端，以及拖堂现象出现的原因。从教学方法上...
2017.12
《语文素养概略》是作者关于语文教师素养方面的系统性论著，本书主要围绕语文教师的素养要求和作者多年的语...
2017.11
本书汇集了作者王茜十多年来广受好评的公开课及一些典型的课例片段，并附有专家的精彩点评和一线教师的深刻...
2017.10