语文文本解读的自我教育品格

文本解读是语文学科教育实现其育人目的的基本途径。本研究在1949年后我国语文文本解读实然状况之历史研究和...

2018.6

语文教学目标有效生成研究

论文论述了语文教学目标的价值诉求,揭示了语文有效教学存在的问题;全面考察了语文教学中教学目标、教学内...

2018.6

语文教学与文化素养

现代教育理念中,素质教育成为教育的核心,而“以人为本、因材施教、注重学用相长、知行合一”为语文教学指明...

2018.12

语文教学中的语言训练

教育既是一门科学又是一门艺术,这个命题在教育学中是放之四海而皆准的真理,但是到目前为止,对这个命题的...

2018.5

语文教学研究与思考

在看似相关又相离独立的语文教学中,关于学习者、文本阅读、教学内容、核心素养、教学方法与写作教学,在这...

2018.3

语文教学思维与传统文化的融合

本书从语文教育的文化本质、文化过程、文化精神讲起,对语文课的文化建构,语文的思维本质和思维培育,语文...

2018.8

语文教育与文学素养研究

文学素养是指学生的必备品格和关键能力,具体到学科层面,学科能力就成为文学素养的关键内容。本书围绕语文...

2018.4

语文教育与人的自身发展

本书是教育理论研究专著。围绕着语文教育人自身发展这一的核心话题进行研究。首先对语文教育重视人自身发展...

2018.10

语文教学策略与教育艺术

母语是人生智慧的源泉,语文是学校百科的基础,传播中华文明,陶冶公民性情;母语教育需要教学艺术,激发学...

2018.6

语文教学与和谐课堂

本书从多个方面对语文教学与和谐课堂进行论述:深刻理解语文魅力,为语文和谐课堂打好基础;认识当前语文教...

2018.3