本书以主体投入的方式，对具体教学课题展开经验性讨论，相伴行梳理了语文学科史的内在发展逻辑。发现了语文...
2019.3
《语文教育与文学素养研究》本书主要内容包括：语文课程性质、语文课程理念、语文教学过程、语文阅读教学、...
2019.3
这是语文特级教师张大文个人生活经历与语文教学研究相结合的语文教育著作。以生活经历为经，以教学研究为纬...
2019.2
本书是一部集中论述语文学科教育研究方法的研究著作。在内容的选择与设计上，该书紧密结合语文学科特点，围...
2018.12
《做和规律的教育》是一本有关语文方面的教学专著。本书分别从“语文底色”“教育需要管理么”“文化对校园真的...
2018.11
本书是作者多年来教育教学研究成果的合集，集录了作者从教以来见诸于报刊的一些优秀论文以及有关教学的感悟...
2018.12
本书是由河南大学文学院副教授，中国古典文献学专业硕士生导师杨亮老师，通过对33本国内外经典教育理论书籍...
2018.11
语文工具性和人文性的统一就体现在言与意的统一上。言与意的关系就是语文之道。阅读是由言到意的转换和吸收...
2018.10
全书内容可以分为三大部分：第一部分，介绍了有关教学方法的基础性知识。第二部分，是该书的核心部分，展示...
2018.10
书稿内容共分为四章：第一章 语文教学“快”的艺术；第二章 语文教学“慢”的艺术；第三章 语文教学“快”“ 慢”结...
2018.9