本书充分考虑了广大师生课堂教学与课后练习的情况，以创、练、考三种形式形成该书，即该书设计了适合课堂检...
2010.5
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2010.5
本书为雨露学校内部培训教材。本书根据最新课程标准和教材编写，立足于从能力培养的角度解构教材、帮助广大...
2010.
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本书设置教学导航、典例精析、探究活动、学力训练4大版块。其中学力训练分设A组夯实基础、B组瞄准中考、C组...
2010.2