本书对当今高中语文教材中的选文及注释等，从语义、用法等方面进行探究分析。
2003.07
本书作者是中学语文特级教师，从自己平时的语文教学中出发，发现和分析学生学习中容易发生的问题，并对这些...
2011.4
本书从理论和实践两个方面解析高中新课程，通过鲜活的案例学习和研究，唤起教师对自身经验的再现，帮助广大...
2010.8
本书分为上编和下编两部分，上编是“选修研讨”，从一线教师语文选修教学中的困惑出发，提炼能搔到教师痒处、...
2008.06
在教学第一线，大部分教师困惑的问题不在于不知道新的教育理念是什么，而在于不知道如何去执行这样的理念，...
2008.03
本书对高中语文课程改革的基本理念、高中语文课程改革的框架以及课程设置的内容进行了深入的解读，而且还侧...
2007.11
为帮助广大高中教师更好地理解普通高中新课程，切实解决在新课程实施中遇到的各种教学问题，教育部基础教育...
2007.06
田丽霞自1985年至今，一直从事高中语文教学工作和班主任工作。探索实验阶梯式语文学习法，教学成果显著，20...
2006.04
本书从高中语文课程的性质、特点、教材教法、评价等方面解释课程标准。
2005.10
本书分析大纲与标准的区别，标准在整体框架、主要特点等方面与大纲有哪些不同，展现我国高中语文课程教学的...
2004.10