方法与案例

本书是作者依据多年来到全国各地讲学的讲学稿整理而成,以让师生经历和享受美好课堂生活的语文有效教学为重...

2017.

语文教育与文学素养研究

本书综合了近年以来教育界对“文学素养”培养的思考和实践,并简要评价,研究了构建文学素养体系,培养和发展...

2017.7

情润语文课堂

理念是行动的灵魂。语文课堂中的情感教育彰显的是语文教师的教育意识、素质和情怀,有什么样的理念,就有什...

2017.9

义务教育阶段语文教学问题的初探

本书分四部分,共十九章,从语言教学改革转换、语文教育研究、语文教学实战、阅读能力培养这四大方面进行阐...

2017.10

构建语文综合课新模式

当今教学现状要求学校面向社会、面向家庭、面向生活实践,故而需要学校在家社合作的学科化、学科深入的多样...

2017.8

语文教学与语文素养

语文教学与语文素养对学生的成长具有重要影响。本书通过弘扬中小学基础教育过程中的语文教学与语文素养教育...

2017.8

四界语文

本书集中研究和展示近2年来以“四界语文”教学理念为指导,在语文诸多领域的实践、研究与探索。书中用“课堂·...

2017.8

教师发展的专业逻辑

分为上下两编。上编“教育观察与感悟”是作者通过敏锐的教育观察对教育发展、教育自信、教育生态等当代教育领...

2017.12

语文气象

名师,重要的不在定义,而在阐释,在于为师之道的寻找与坚守。名师应当是先生,先生之风,山高水长;先生的...

2017.

定义语文

如果从文化的角度来看,可以从文化隐喻中发现语文,重构语文教育;如果从诺贝尔文学奖的角度来看,可以从乡...

2017.