语文

本书是作者在多年语文教学与教研经验的基础上编撰而成,针对中小学语文教学的主要问题与解决策略进行深入研...

2019.5

语言学视域下的中小学语文课程认知与实施策略

本书以语言学学科知识为指导,从中小学语言文字知识教学、中小学生语言文字表达能力的培养、教材编写、课文...

2019.12

广学说教学

本书是一本教育类通俗读物,是作者对教学实践经验的总结。共分三篇。第一篇:我的思考。主要是根据平时针对...

2019.3

语文课的味道

本书针对现实语文课堂以讲代读及满堂问的问题,提出教师应做方法指导者和习惯培养者的思想。教师应启蒙生命...

2019.5

光辉篇章

本书是丁光辉老师在教育这块肥沃的园地里勤勤恳恳,默默耕耘近30年的语文教学记录,是他博观约取、厚积薄发...

2019.9

趣味语文

本书是关于课程资源的相关研究。新一轮基础教育课程改革要求课程内容要关注学生自身的兴趣和经验,而课程资...

2019.1

我的精彩课堂

《我的精彩课堂》收录了广东省阳江市阳江职业技术学院附属实验学校语文教师林进强老师,22年的课堂教学中上...

2019.6

怎样教语文

本书由著名特级教师宁鸿彬新近撰写的教学文章组成,共收入25篇,分为教学理念、教师成长、教学方法、作文教...

2020.

基于标准的语文教学

基于课程标准的教学,是国际基础教育发展的趋势。本书围绕“三问”展开:(1)何谓“基于标准的语文教学”?(2...

2019.12

蒙古语授课中小学汉语言教学调查研究

本书在社会语言学理论指导下,运用个案研究的方法,以内蒙古锡林浩特市蒙古语授课学校为调查点,立足蒙汉双...

2019.12