本书通过回访调研讲座名师的课内课外、工作及业余生活等方方面面，用文字及视频音频等资料记录名师的生活，...
2019.2
文学在教育中的接受，不仅在每个时段、不同接受者之间存在着差异，而且不同文体、语体、题材、主题的文学文...
2019.
本书便是通过阅读教学培养学生语文核心素养的探索与尝试所获得的成果。其主要线索是以“语文核心素养”为目标...
2019.1
教学研究文集。本书作者通过文本细读和潜心研究，发现教学规律和体验教学智慧，总结出一套独特的教学方法。...
2019.2
本书主要以“互联网+如何上好语文课”为题，对与之相关的内容进行了深入研究。例如，关于“互联网+如何上好语...
2018.12