教育部相关部门陆续公布了中高考改革指导意见，随着意见的落实，语文学科面临新课标、新教材与新高考这三项...
2020.10
本书是教育部人文社会科学重点研究基地北京大学教育经济研究所丛书之一， 作者从我国语文教育的发展历史和...
2020.7
本书通过数十位优秀教师开展大单元教学的经典课例，分享“精读、略读、课外阅读三位一体”的阅读体系的教学方...
2020.10
本书分为“读·赏·写”教学综述、“读·赏·写”教学的实践与探索、“读·赏·写”教学方法、高考优秀作文和发表的获奖...
2020.8
中华民族的语言文化史是一部审美史，审美观念、审美样态、审美创造的精髓就藏在语言文化长河中。语文教材是...
2020.7
本书主要从印象语文文论（教研论文部分）、印象语文心语（教育叙事部分）、印象语文创意（教学设计与点评部...
2020.10
本书以“语文阅读与表达能力培养”为选题，在论述阅读必备素养的基础上，探讨小学语文阅读教学与学生能力培养...
2020.4
从大语文观的角度看，语文无所不包。本书从学生所处的生活环境和学习环境入手，挖掘“色彩斑斓” 的语文现象...
2020.9
本书理论联系实际，综合经验总结、案例分析、文献对比等多种研究方法，就“互联网+”时代农村中小学语文教学...
2020.8
本书是作者撰写的语文教学专著。语文是时代变化的晴雨表，20世纪80年代至今，和基础教育其他学科教学改革一...
2020.9