全书共四章，分别从课程目标、课程内容、教学活动、课堂学习等内容入手，紧紧抓住课堂教学如何改革与创新这...
2005.01
本书遵循模式方法原理，从指导思想、结构程序、操作策略、典型教例诸方面介绍了当代具有较大影响的中学语文...
2003.05
本书从文学作品，尤其是中国传统文学作品中归纳提炼出“生命体验”之一概念，并将它运用到课堂教学中实践活动...
2008.08
本书作者为温州中学高级教师，从教17年，积累了丰富的教学经验。本书稿就是他对自己多年的教学经验的整理、...
2006.05
《课堂的境界：新课改理念下的课堂文化建设》该书系“荆北素养语文实践探索研究系列”中的一册。该研究的核心...
2018.7
本书在陕西省教学名师曹公奇老师概括的”上好语文课的五点基本要求--教学内容精准，教学目标集中，教学设计...
2018.12
本书首次提出“气质语文”的概念，“气质语文”是指具有稳定个性、风格和气度的语文教学。全书聚焦“气质”，三大...
2014.1
本套丛书展示了新课程改革结果，促进了教师相互学习和交流。丛书的出版把新课程改革不断深入，引领更多的学...
2011.2
本书作者阿伦是一位中学语文老师，他所带教的班级原本状况百出，在他的带领下，学生不但完全蜕变，全班更是...
2010.6
作为上海市普教系统名校长名师培养工程优秀成果之一，本书从“关键教育事件”解析的角度，仔细剖析在中学语文...
2010.5