本书收录了23位省、市语文教研员有关传统文化教育的研究论文和53位中小学校长的文章,内容涉及到中小学传统...
2018.6
本书追寻语文课堂教学“真境”,提出“自然、真切、深沉、韵味”的八字原则,主张课堂以“境界”为上,有“境界”自...
2018.5
本书采用案例形式探究如何在课堂教学中把核心素养要求落到实处。引言部分简析文本特点与学情,以问题导向,...
2018.1