经济的发展使我国成为综合国力强大的国家,现在国家越来越重视中华文化的发展与推广,那么汉语课堂是将中国文...
2018.3
本书内容包括：立体化语文的若干理念、立体化语文的深度——教材资源的有效整合、教材隐性资源的有效整合、教...
2010.6
本书以教学艺术的视角，审视、研究语文课堂教学活动的全过程。内容包括中小学语文教学如何备课、教案设计、...
2007.09
本书分为语文教学探索与研究（侧重于语文课堂教学的研究心得）、用爱和责任做好班主任工作（侧重于班主任工...
2016.1
本书研究了学生在语文学习中缺乏创新思维的表现,从具象和抽象逻辑、学习变通性、评判思维上分析了学生创新...
2016.6
本书共分八章，即：语文和谐课堂概述、基本理念与社会价值、教学目标、师生心理因素探析、教学环境的创设、...
2013.6
本书是作者对如何使教师树立有效教学的理念，掌握提高课堂教学有效性的策略与技术，已成为课改推进中必须突...
2010.3
本书以“语文课程标准”为指导，结合作者在语文教学中的亲身实践和有益探索，从“课前预习、课堂教学、课外阅...
2017.5
该书是根据新课程理念编辑的，是基于“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题组、黑龙江省大庆市...
2018.11
本文是一本关于语文说写能力发展现状的学术著作。全书共分为九个章节，第一章语文说写能力概况，讲述了相关...
2019.12