本书系高中语文辅导书，着重介绍现代文阅读的方法及应试策略。
2004.11
本书是由北京教育科学研究院王俊英同志主持的一次全国教育科学“十五”规划重点课题“中小学生实验研究”的成果...
2004.10
本书介绍了语文知识。
2004.08
本书介绍了语文知识。
2004.08
本书介绍了语文知识。
2004.08
本书分为三大部分：一、基本素养编，二、辨体阅读编，三、探究创新编。以较为丰富的课外阅读资料详细介绍了...
2004.07
本书着眼于提高中学生的读写水平，按阅读新空间、读写立交桥、作文新天地三大板块构建。
2004.04
以课程标准和新课标教材为依据，组建通用型模块和条目，设课标要点、知识解读、开始趋势、考题解析、强化训...
2004.05
本书让学生通过自己的阅读、思考、想象、练笔和创新等丰富多采的认识过程中获得知识，使知识和能力和谐发展...
2004.07
本书让学生通过自己的阅读、思考、想象、练笔和创新等丰富多采的认识过程中获得知识，使知识和能力和谐发展...
2004.07